מעורב ירושלמי

שאלת מחקר: איך אפשר דרך אלמנטים חקלאים ללמד את התלמידות אחריות,שיתופיות וקהילה? הסבר על הפרוקיט :הפרויקט " גינה אחורית" עוסק בגינה...

מרחב מיינדפולנס, מרחב חופשי מביקורת ושיפוטיות תוך אמון ועידוד ליצירתיות.

מַעְבׇּדׇת - מרחב חקר מדעי לסוגיות דתיות

בפרויקט הגמר שלנו בחרנו להתעסק ביצירת אחוות SISTERHOOD ישראלית, יצירת מרקם אנושי אחד שהמכנה המשותף המגדרי שלהן הוא הבסיס להכל. אחווה...

בית הספר בו בחרתי הוא בית ספר "ענבר" בית ספר חילוני לבנות בלבד הדוגל בשוויון זכויות ובעל אג'נדות פמיניסטיות. במחקר שערכתי מצאתי כי אחת...

בפרויקט הגמר שלי, בחרתי להתמקד בבית המדרש שבבית הספר. מתוך הסיורים שערכתי בבית הספר צצו מספר בעיות. הראשונה היא בעיית ניצול מרחב. פלך...

אני לי ופרוייקט הגמר שלי התחיל מחקירה של בית הספר רוואד אלקודס בבית חנינה, מזרח ירושלים. ברוואד אלקודס התלמידים כולם ערבים שמגיעים מרקע...

בית הספר עבורו עיצבתי את החלל הוא רואד אל קודס, בית ספר ערבי שמחנך לתעודת בגרות ישראלית. כשדיברתי עם המנהלת ועם התלמידים, הבנתי שהבעיה...

בית הספר עבורו עיצבתי את החלל הוא רואד אל קודס, בית ספר ערבי שמחנך לתעודת בגרות ישראלית. כשדיברתי עם המנהלת ועם התלמידים, הבנתי שהבעיה...

קוראים לי תומר ארבל, והפרויקט גמר שלי עוסק בבית ספר ענבר – בית ספר שש שנתי ממלכתי, חילוני, לבנות המבוסס על אג'נדה פמיניסטית, הגדרה מפוצצת...

במהלך ביקורינו בבית הספר, ציטט המנהל משפט מתוך שירה של לאה גולדברג ״למדני אלוהי״, ואמר כי מטרתו בבית הספר פלך היא ״לבל יהיה עלי יומי...

אז איך נולד הפרויקט הזה? - על ידי חיבורים. חיבורים כאלו שכולם יוצאים מהם עם ערך מוסף, חיבורים שמרחיבים את ההבנות שלנו ואת נקודות המבט,...

אז באנו כולנו בשני אוטובוסים- עלינו מראשון לציון לירושלים, כדי לראות בעיניים איך בתי הספר נראים, להקשיב למנהלים, לשמוע את התלמידים, לנשום...

במסגרת הכנת הסטודנטים והתנעת הפרויקט, התקיים מיני האקאטון במעבדה ליזמות לתואר שני בהובלתו של דר גווין סאס. מטרת המפגש היתה להציג בפני...

ירייית הפתיחה- התחלנו!!! ירושלים של חינוך, מפגש מרתק ומרגש עם שרון פילוסוף מעיריית ירושלים שמובילה את השת"פ. יהיה מעניין לראות מה תהיי...