בית ספר רואד אל קודס

בית הספר עבורו עיצבתי את החלל הוא רואד אל קודס, בית ספר ערבי שמחנך לתעודת בגרות ישראלית.

כשדיברתי עם המנהלת ועם התלמידים, הבנתי שהבעיה העיקרית היא הקושי להטמא בחברה הישראלית, החוסר שייכות והפערים בין השפות.

כאשר חיפשתי דוגמא לסינתזה אשר משלבת בין תרבויות הגעתי לרמבם.

הרמבם הוא דוגמא קלאסית לסינתזה שבאה לידי ביטוי במיזוג תרבויות ושילוב חוכמת רבים בחוכמתו שלו. מיזוגן של השתיים העצימו את כוחו הרב, שכן הוכר כפילוסוף, רופא וחכם גדול גם בקרב מוסלמים.

כחוקר ומדען שהתעניין ועסק רבות בטבע ובתוצריו, החלטתי גם אני לחפש השראות ומשמעויות שהטבע יוכל להעניק לפרויקט שלי ולמשמעות החזקה שלו. במהלך חיפושיי אחר חומר שייתן לי את המענה לצרכיי הפרויקט, גיליתי חומר בשם כיטין, שהוא למעשה חומר המצוי בשלדים חיצוניים של חרקים, פרוקי רגליים, צדפות וחיות נוספות. השם כיטין, מקורו ביוונית ופירושו ״מעטפת מגינה״. הטקסטורות המעניינות שאותן יוצר החומר וכמובן משמעות השם שמתאימה מאוד למבנה הקהילתי.

בהשראת הרמבם וחומר הכיטין וכל מה שסיפרתי עליו עד עכשיו, הרעיון הוא להקים מרכז יהודי-ערבי שמארח תרבות, פנאי וסובלנות, אשר מטרתו היא לשלב בין התרבויות וליצור גשר ביניהן. שילוב זה יתקיים בפאביליון חוץ בית-ספרישיקיים תערוכות ואירועים ברוח החזון.

מערכת השיריון בטבע.

פאטרנים ופיתוח שפה