דיאלוג בפלא

בית הספר פלא הינו בית ספר המשלב בין ילדים עם "צרכים מיוחדים" לילדים "רגילים".

בית הספר מכיל 2 כיתות א' ושתי כיתות ב', כל כיתה מונה 27 תלמידים ומתוכם 3 ילדים בעלי "צרכים מיוחדים"

כמו אוטיזם, לקות שמיעה, עיוורון ועוד.

רקע-

המטרה להפיק את המירב שרק ניתן בכל תלמיד ותלמיד ולהפוך אותם ללב העשייה.

לעורר אצל הלומדים את החשק והרצון לחקור,

לשאול, להבין, להתווכח, לעבוד כצוות, להיות שיתופיים, לתת כתף אחד לשני ולעודד.

למידה שיתופית נובעת מ-4 עקרונות: אינטראקציה חברתית, דיאלוג, אין תלות במורה וחקירה.

הפרויקט שלי עוסק בעיקרון הדיאלוג אשר מטרתו לחשוף/לגלות,

לייצר קרבה ומפגש בין מורה לתלמיד או בין תלמיד לתלמיד,

יצירת התמזגות ונקודות השקה בין מרחבים שונים בבית הספר.

בסביבה זו ישנה סבירות כי התלמיד יחוש חיבה כלפי בית הספר,

משיכה, סקרנות וייהנה להימצא ולפעול בו.

הערך המוסף והתועלות שזוכה להם כל לומד ולומדת הוא אין סופי.

תכנית מצב קיים, קנ"מ 1:150